Bewertung

WebQuest: Größen

Klassenstufe 5 bis 6

von Christine Bescherer
E-Mail: bescherer@mathe-webquests.de

Jede Gruppe bekommt eine Gesamtnote für das entstandene Produkt. Diese setzt sich je zur Hälfte zusammen aus der Bewertung durch den Lehrer/ Lehrerin und aus der Bewertung durch die Mitschüler (oder als rtf-Datei). Um den Arbeitsprozess zu bewerten, füllt ihr zu Ende der ersten Woche den Bewertungsbogen „Gruppenarbeit“ (oder als rtf-Datei) für eure Gruppe aus.
Die genauen Bewertungskriterien findet ihr in der Tabelle
. (Bem.: Selbstverständlich müssen alle Bedingungen der "unteren" Kategorien für eine "höhere" Leistungsbewertung auch erfüllt sein.)

Bewertungskategorie (Anteil an der Endnote)

Anfänger

4

fortgeschritten

3

fähig

2

hervorragend

1

Korrektheit der Angaben (30%)


Richtige Schreibweise der Größen mit Quellenangabe.
Die angegebenen Größen decken den möglichen Größenbereich einigermaßen ab.
Die Auswahl der Beispiele umfasst den gesamten Größenbereich.
Die Größen wurden korrekt dargestellt und die Beispiele umspannen den gesamten Größenbereich ohne größere Lücken.

Angemessenheit der ausgewählten Beispiele und Veranschaulichungen (30%)

Es wurden einfach 10 mehr oder weniger passende Größen ausgewählt und aufgeschrieben.
Die Größen und Veranschaulichungen passen zusammen.
Die Größen sind gut ausgewählt und passen in die verschiedenen Themengebiete gut rein. Die Veranschaulichungen tragen viel zum Verständnis bei.
Die Beispiele und Veranschaulichungen sind sehr gut ausgewählt, und führen dazu, dass man sich die Größen und den gesamten Themenbereich sehr gut vorstellen kann.
Darstellung und Strukturiertheit des Posters, Spiels, der Internetseiten (20%)
Die Darstellung ist in Ordnung und weist eine nachvollziehbare Struktur auf.
Gelungene Darstellung und klare, gut nachvollziehbare Struktur.
Die Darstellung ist ästhetisch und inhaltlich gut gelungen.
Sehr gute, übersichtliche und technisch sehr gut ausgeführte Darstellung. Die Struktur ist überzeugend und hilft beim Verstehen.
Zusammenarbeit in der Gruppe und Abschlusspräsentation (20%)
Jede/r arbeitet mehr oder weniger alleine vor sich hin, kaum Einhalten von Abmachungen, die Präsentation beschränkt sich auf das Nötigste.
Die Zusammenarbeit klappt ganz gut, Absprachen werden im Großen und Ganzen eingehalten. Die Präsentation ist ansprechend und verständlich.
Die Zusammenarbeit macht keinerlei Probleme, die Präsentation ist gut vorbereitet, strukturiert und durchgeführt.
Sehr gute Zusammenarbeit, alle denken für die anderen mit, Absprachen werden nur mit gutem Grund geändert. Die Präsentation ist hervorragend vorbereitet, strukturiert und durchgeführt.

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Quellenangaben zu den verwendeten Bildern: alle von der Autorin selbst gemacht